رقابتی بودن و سرعت بالای تولید و بهرهبرداری از دانش در دنیای امروز، چگونگی تبدیل آن را به جریان بازده اقتصادی برای محققان، صاحبان و سرمایهگذاران دانش به چالش اصلي مديريتي بدل ساخته است. به عبارتی باید چاره کار را در فرایند تجاریسازی و شیوه بهرهبرداری از فرصتها جستج چکیده کامل
رقابتی بودن و سرعت بالای تولید و بهرهبرداری از دانش در دنیای امروز، چگونگی تبدیل آن را به جریان بازده اقتصادی برای محققان، صاحبان و سرمایهگذاران دانش به چالش اصلي مديريتي بدل ساخته است. به عبارتی باید چاره کار را در فرایند تجاریسازی و شیوه بهرهبرداری از فرصتها جستجو کرد. تصمیم برای انتخاب شیوه مناسب بهرهبرداری از یک فرصت، نقش بسزایی در موفقیت یک کسب و کار دارد. تجاريسازي دانش و فناوري بخش مهمي از فرايند نوآوري است و هيچ فناوري و محصولي بدون طی این فرایند، با موفقيت وارد بازار نميشود. تجاریسازی تلاشی در جهت کسب سود از نوآوری، از طریق تبدیل فناوريهاي جدید به محصولات، فرایندها، و خدمات جدید و فروش آنها در محیط بازار به شمار میرود. برای بسیاری فناوريهاي جدید، تجاریسازی بر افزایش مقیاس از نمونه اولیه به تولید انبوه و دستیابی به منابع بیشتر دلالت میکند. راهبردهاي تجاریسازی، شیوههای متفاوت بهرهبرداری از فناوريها و تحقیقاتی را شامل میشود که محققان و شرکتهای نوپا برای انتقال دانش از مفهوم به بازار به آن نیاز دارند. از طرفی تصمیم برای تجاریسازی فناوري جدید ارتباط نزدیکی با ویژگیهای سیستم نوآوری که شرکت در آن عمل میکند نیز دارد. برای انجام موفقیتآمیز تجاریسازی، انتخاب مدل و راهبرد مناسب امری اجتنابناپذیر است. در این مقاله، ضمن تعریف تجاریسازی و بیان اهمیت و ضرورت توجه خاص به این موضوع به عنوان زیرساخت اساسی تولید و مدیریت دانش، به معرفی برخی مدلهای برجسته و راهبردهاي عمومی مورد استفاده در تجاریسازی دانش و فناوري خواهیم پرداخت.
پرونده مقاله
یکی از ابزارهای مدیریت دانش ایجاد شرکتهای دانشبنیان است که نقش بسیار مهمی در توسعه اقتصادی کشور دارند. در واقع شرکت دانشبنیان، شرکت یا مؤسسه خصوصی یا تعاونی است که هدف از ایجاد و گسترش آن همافزایی علم و ثروت و توسعه اقتصاد دانشمحور است که نتیجه این امر خلق ثروت و ت چکیده کامل
یکی از ابزارهای مدیریت دانش ایجاد شرکتهای دانشبنیان است که نقش بسیار مهمی در توسعه اقتصادی کشور دارند. در واقع شرکت دانشبنیان، شرکت یا مؤسسه خصوصی یا تعاونی است که هدف از ایجاد و گسترش آن همافزایی علم و ثروت و توسعه اقتصاد دانشمحور است که نتیجه این امر خلق ثروت و توسعه اقتصاد از طریق گسترش و کاربرد اختراع و نوآوری به واسطه تجاریسازی فعالیتهای تحقیق و توسعه است. با توجه به اهمیت و تأثیرگذاری صنایع دانشمحور در اقتصاد کنونی، در این پژوهش به شناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر موفقیت این صنایع پرداخته خواهد شد. جهت شناسایی این عوامل، ادبیات و پیشینه پژوهشی موجود جمعآوری و مکتوب گردید سپس با توزیع پرسشنامه بین مدیران و خبرگان شرکتهای حاضر در پارک علموفناوری استان گیلان مهمترین عوامل شناسایی شدند. در گام بعدی با توجه به اطلاعات بهدست آمده، پرسشنامه دیگری طراحی گردید که معیارها را با استفاده از مقایسه زوجی نسبت به یکدیگر مورد سنجش قرار داد. برای رتبهبندی عوامل شناساییشده، از روش دی متل استفادهشده است و با توجه به عدم قطعیت موجود در نظرات خبرگان، ارزیابی در محیط فازی صورت پذیرفته است. در نتیجه ارزیابی انجامشده مشخص گردید که عوامل محیطی مؤثرترین نقش را در رشد و توسعه شرکتهای دانشبنیان ایفا میکنند و از میان زیرمعیارهای آن، خطمشیهای دولتی، معافیتهای مالیاتی و گمرکی بهعنوان مؤثرترین عوامل موفقیت شرکتهای دانشبنیان معرفی شدند. لذا لازم است تا تصمیمگیرندگان ارشد کشور در تدوین قوانین حمایتی در تأسیس و توسعه شرکتهای دانشبنیان مشوقها و مقرراتی را در جهت ایجاد فضای مناسب کسبوکار فراهم نمایند.
پرونده مقاله